به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

کارگروه شیوه های جذاب سازی فعالیت های قرآن، عترت و نماز تشکیل خواهد شد/رویکرد فعالیت های هیات های مذهبی دانش آموزی تغییر می کند

تاریخ انتشار: ۲۹ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۲۹۸۳۴

مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: نیاز داریم افراد را در هر منطقه آموزش و پرورش نسبت به این فرآیند تربیتی توجیه کنیم تا بتواینم در مدرسه اثرگذار باشیم و مجموعه‌ای از سیاست‌های معاونت را به مدرسه برسانیم.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، میکائیل باقری با اشاره به دوره توانمندسازی کارشناسان قرآن، عترت و نماز ادارات آموزش و پرورش سراسر کشور همچنین ادارت کل آموزش و پرورش سراسر کشور، اظهار کرد: این دوره با ظرفیت حدود هزار نفر از سوم تا پنجم آبان ماه در رامسر برگزار می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اهداف این دوره افزود: با توجه به ابلاغ برنامه فراگیر پرورشی به مدارس سراسر کشور، نیاز داریم افراد را در هر منطقه آموزش و پرورش نسبت به این فرآیند تربیتی توجیه کنیم تا بتواینم در مدرسه اثرگذار باشیم و مجموعه‌ای از سیاست‌های معاونت را به مدرسه برسانیم.

باقری اضافه کرد: یکی از اهداف این دوره این است که برنامه فراگیر پرورشی را برای کارشناسان قرآن، عترت و نماز تبیین کنیم تا بتوانند این موضوع را به مدارس منتقل و انتظارات جدید معاونت را از مدارس مطالبه کنند.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز ادامه داد: با توجه به راه اندازی سامانه جامع پرورشی و قابلیت‌های این سامانه، نیاز داریم عملکرد و قابلیت‌های این سامانه را تبیین همچنین نحوه فعالیت این سامانه را به کارشناسان ارائه کنیم تا این افراد بتوانند با استفاده از سامانه، فعالیت‌های پرورشی مدارس را رصد کنند.
باقری عنوان کرد: در سال گذشته تغییراتی در شیوه اجرا و محتوای فعالیت‌های حوزه قرآن، عترت و نماز داشتیم و با برگزاری جلسات مختلف دراین باره از صف تا ستاد، اجرای یک ساله آزمایشی را تحلیل کردیم. این موضوع در کتاب ندای رحمت ۲، تدوین و مستندسازی شده است که در این جلسه، شیوه اجرای فعالیت‌ها در سال تحصیلی پیش رو به مدت ۵ سال تبیین خواهد شد.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز گفت: یکی دیگر از اهداف این دوره این است که با تشکیل کارگروه‌های مختلف، چند موضوع را پیگیری و موانع موجود اجرای این موضوعات را رفع کنیم؛ یکی از این موارد شیوه‌های جذاب سازی فعالیت‌های پرورشی در مدارس است که با محوریت فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز انجام می‌شود.

باقری اضافه کرد: در این دوره چند کارگروه خواهیم داشت که یکی از این کارگروه‌ها به طور ویژه درباره شیوه‌های جذاب سازی فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز تشکیل خواهد شد.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز اضافه کرد: یکی دیگر از کارگروه‌ها پیرامون بحث مردمی سازی فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز تشکیل می‌شود که در راستای استفاده از ظرفیت دانش آموزان در اجرای فعالیت‌های آموزشگاهی است؛ این موضوع بسیار اهمیت دارد با توجه به اینکه در برنامه فراگیر پرورشی هم در ذیل وظیفه تربیتی هویت، موضوع تشکل‌ها و استفاده از ظرفیت دانش آموزان در اجرای فعالیت‌های مدرسه، برای مدیر تعیین شده است، پیگیر این امر هستیم.

باقری افزود: امسال با تغییر رویکرد فعالیت‌های هیات‌های مذهبی دانش آموزی به دنبال این هستیم که از ظرفیت دانش آموزان، مدیران و مربیان استفاده و با حفظ کیفیت بخشی به فعالیت‌ها از موضوع جلب حداکثری دانش آموزان در مدرسه و در فعالیت‌ها استفاده کنیم. این کارگروه تشکیل می‌شود تا دریابیم چگونه می‌توانیم از ظرفیت دانش آموزان در اجرای فعالیت‌ها استفاده کنیم.

وی ادامه داد: یکی دیگر از اهداف برگزاری این دوره تجربه گردانی است؛ بنا است طی یک فرآیندی تجربیات موفقی که در مدارس و مناطق سراسر کشور در حوزه قرآن، عترت و نماز انجام شده است، را جمع آوری تا بتوان این الگو‌های موفق را ارائه کنیم.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز گفت: در این دوره همچنین از افراد موفق تجلیل خواهیم کرد از مسئولان قرآنی کشور نیز دعوت کردیم تا از ظرفیت‌ها و بستر‌های هم افزایی استفاده کنیم.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: ظرفیت دانش آموزان فعالیت های قرآن سازی فعالیت اجرای فعالیت ها دانش آموزان آموزش و پرورش مدیرکل قرآن عترت و نماز سراسر کشور

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۲۹۸۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مسابقه مناظره دانش‌آموزی توسط جهاد دانشگاهی مازندران در ساری برگزار شد

ایسنا/مازندران در اولین دوره مسابقه مناظرات دانش‌آموزی در ساری، تیم «آغوز» با تیم «سرخ ستاره» با موضوع «بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانش‌آموزان بی‌فایده و غیر کابردی است» در جایگاه موافق و مخالف به مناظره پرداختند که تیم آغوز در جایگاه مخالف، قهرمان این دوره از مسابقات شد.

به گزارش ایسنا، مسابقه مناظره دانش‌آموزی ۱۰ اردیبهشت با عنوان «گپ» با شرکت هشت تیم دانش آموزی در دبیرستان پسرانه شریعت ساری برگزار شد.

در این مسابقات تیم‌های؛ «آغوز، سرخ ستاره، نفار، دونا، نماشون و براردور» با موضوع «نقش اصلی در موفقیت علمی هر دانش‌آموز با خود اوست» به رقابت پرداختند که در نهایت تیم‌های آغوز، سرخ ستاره، نفار و براردور به مرحله نیمه‌نهایی راه یافتند و در نهایت تیم آغوز با تیم سرخ ستاره با موضوع « بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانش‌آموزان بی‌فایده و غیر کابردی است» به مناظره پرداختند که تیم آغوز قهرمان این دوره از مسابقات شد.

محمدرضا جعفرزاده مدیر دبیرستان شریعت ساری با بیان اینکه مناظرات دانش‌آموزی فرصتی است تا دانش‌آموزان از همین دوران بتوانند نحوه برخورد با نظرات مخالف را بیاموزند، گفت: ما برای تربیت یک نیروی انسانی که بتواند در مجامع مختلف از ارزش‌ها دفاع کند باید از متوسطه اول و حتی مقاطع ابتدایی، آغاز کنیم.

جعفرزاده اظهار کرد: دانش‌آموزان استقبال خوبی از این دوره مسابقات فرهنگی داشتند و دوره آموزش کوتاه مدت فن بیان در مناظرات نیز برای شرکت‌کنندگان برگزار شد. 

سیده زینب تقوی معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی مازندران، گفت: در این نوع از مسابقات مناظره دانش آموزی لازم است تا گروه هدف بیاموزند که چگونه از حقشان در جامعه دفاع کنند و یا چگونه برای مطالبات خود از استدلال و منطق بیان بهره ببرند.

وی با بیان اینکه جهاد دانشگاهی هر ساله مسابقات مناظرات دانشجویی را در همه استان‌ها برگزار می‌کند، افزود: اگر ما این مناظرات را از دوره متوسطه اول آغاز کنیم در آینده نزدیک در مقطع متوسطه دوم و دانشگاه برگزاری مناظرات از کیفیت بالایی برخوردار خواهد بود.

تقوی اظهار کرد: ارائه آموزش فن بیان و رعایت مولفه‌های یک مناظره عالی در جهاد دانشگاهی آموزش داده می‌شود و این نهاد آمادگی دارد این دوره‌های آموزشی را برای دانش‌آموزان برگزار کند.

حسین نورانی، معاون واحد پژوهش اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران نیز که در جایگاه رئیس جلسه در این مناظرات ایفای نقش داشته است، اظهار کرد: اولین مسابقه مناظره دانش‌آموزی در استان مازندران با عنوان «گپ» در ساری برگزار شد و امیدواریم که در سال آینده مدارس بیشتری به این سمت و سو گرایش پیدا کنند.

وی افزود: این رویداد در راستای ترویج فرهنگ گفت‌ و شنود و تقویت آداب مباحثه برای یادگیری و تمرین تحمل نظر مخالف، در سطح دانش‌آموزان دوره متوسطه اول برگزار شد.

نورانی به توجه بیشتر آموزش و پرورش به این نوع توسعه فکری و فرهنگی در مدارس استان خواستار شد و از مدیریت دبیرستان شریعتی و جهاد دانشگاهی در برگزاری این دوره مسابقات قدردانی کرد.

انتهای پیام